5. Управление Школой.

5.1  Школа  обладает автономией и несёт ответственность за свою деятельность перед каждым обучающимся, его родителями (законными представителями),  Учредителем и обществом в соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом.

            Под автономией Школы понимается её самостоятельность в подборе и расстановке кадров, осуществлении образовательной, научной, финансово-хозяйственной  деятельности в соответствии с законодательством РФ,  настоящим Уставом и договором между Школой и Учредителем.

              Не допускается вмешательство с чьей-либо стороны в образовательную, научную, хозяйственную или иную уставную деятельность Школы, если в процессе этой деятельности  не нарушаются нормы законодательства РФ и настоящего Устава.

5.2 Управление Школой строится на основе принципов демократического, государственно-общественного характера управления образованием, единоначалия и коллегиальности (самоуправления) и осуществляется в соответствии с законодательством РФ, настоящим Уставом и локальными актами.

5.3  Компетенция Учредителя Школы установлена законодательством РФ об образовании, регламентируется Положением об Управлении образования администрации Берёзовского района, настоящим Уставом и договором, заключаемым между Школой и Учредителем.

5.4  Непосредственное руководство Школой  осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор. Директор Школы назначается  на должность и освобождается от занимаемой должности Учредителем.

             Директор осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством РФ, в том числе Законом РФ «Об образовании»,  настоящим Уставом, локальными актами Школы, договором между Школой и Учредителем, трудовым договором (контрактом) с Учредителем, который должен содержать детальную регламентацию прав и обязанностей обеих сторон.

             При наличии вакантной должности директора  исполнение  его обязанностей  возлагается на одного из заместителей директора решением Учредителя.

5.4.1  Компетенция директора Школы:

1.     в соответствии с законодательством РФ без специальной доверенности действует от имени Школы, представляет её интересы, совершает сделки, заключает договоры;

2.     распоряжается финансовыми средствами и иным имуществом Школы в порядке и пределах, определяемых настоящим Уставом, договором между Школой и Учредителем;

3.     выдаёт доверенности, открывает счета Школы, является распорядителем кредитов;

4.     осуществляет приём на работу и увольнение работников Школы в соответствии с трудовым законодательством РФ;

5.     утверждает в пределах установленной численности работников Школы и фонда оплаты труда организационную структуру и штатное расписание, а также смету расходов на содержание школы в пределах утверждённых на соответствующий период бюджетных ассигнований;

6.     распределяет обязанности между заместителями директора и другими работниками Школы;

7.     утверждает локальные акты школы,  не противоречащие законодательству РФ и настоящему Уставу;

8.     председательствует  на заседаниях педагогического совета;

9.     издаёт в пределах своей компетенции и в соответствии  с законодательством РФ приказы, распоряжения, указания, обязательные для всех работников и обучающихся, контролирует их исполнение, в том числе применяет меры поощрения и налагает  дисциплинарные взыскания;

10.  ходатайствует в установленном порядке к представлению работников Школы к государственным наградам и присвоению почётных званий, поощряет обучающихся и работников Школы;

11.  издаёт приказы о приёме, переводе, отчислении, восстановлении  выпуске обучающихся;

12.  вносит на  рассмотрение Совета школы предложения по расходованию привлечённых внебюджетных финансовых средств и имущества и отчитывается о фактически произведённых расходах;

13.  осуществляет контроль за качеством медицинского обслуживания и организации питания в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Школы;

14.  принимает решения, касающиеся основных вопросов внешнеэкономической деятельности Школы;

15.  обеспечивает соблюдение настоящего Устава в Школе, исполнение решений коллегиальных органов управления Школы;

16.  организует учёт и составление и своевременное представление бухгалтерской и статистической отчётности о деятельности Школы Учредителю, в налоговые органы, социальные фонды и органы государственной статистики;

17.  осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством РФ по оперативному руководству деятельностью Школы, не отнесённые  к компетенции Совета школы и иных органов самоуправления, создаваемых в соответствии с настоящим Уставом.

5.4.2.  Директор Школы может использовать согласительные процедуры для разрешения разногласий между коллегиальными органами у4правления. В случае не достижения согласованного решения он может единолично принять решение в пределах своей компетенции.

5.4.3.  Директор обязан  отклонить решение коллегиального органа управления в случае противоречия этого решения законодательству РФ,  настоящему Уставу, обязательствам Школы перед Учредителем или нарушения прав и свобод участников образовательного процесса.

5.4.4   Директор Школы при обстоятельствах, угрожающих или могущих угрожать жизни и здоровью участников образовательного процесса, вправе временно вводить особый режим деятельности Школы или приостановить её с незамедлительным сообщением об этом всем участникам образовательного процесса, Учредителю и компетентным органам.

5.4.5.   Директор Школы несёт ответственность    перед участниками образовательного процесса, Учредителем, обществом и государством за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) с Учредителем, договором между  школой и Учредителем и настоящим уставом.

5.4.6. Совмещение должности директора с другой оплачиваемой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Школы не разрешается.

5.4.7.  Директор  Школы, его заместители и руководители структурных подразделений образуют администрацию Школы – исполнительно-распорядительный орган управления Школы. Количество заместителей директора определяется штатным расписанием.

               Администрация Школы  в своей деятельности руководствуется законодательством РФ,  настоящим Уставом, локальными актами  школы, а также  приказами директора Школы.

                Приказы, распоряжения и указания должностных лиц администрации, противоречащие законодательству РФ, настоящему Уставу, локальным актам Школы, исполнению не подлежат и должны быть отменены (изменены) директором Школы немедленно со дня обнаружения таких противоречий.

5.5  Высшим  коллегиальным органом управления Школы  является  Совет  Школы. Совет Школы – выборный представительный орган управления, состоящий из представителей  работников Школы, обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся.

5.5.1  Количественный состав Совета школы – 15 человек, если иное не предусмотрено Положением о Совете Школы:

          а) один член Совета Школы – директор Школы – по должности;

          б) один член Совета Школы – представитель Учредителя Школы – на основании доверенности, выданной в установленном порядке;

         в) четыре члена Совета Школы – представители от педагогических  работников Школы, избираются на педагогическом совете;

         в) четыре члена  Совета Школы – представители от обучающихся, избираются на собрании обучающихся 8-11 классов;

         г) пять членов Совета Школы – представители от родителей (законных представителей)  обучающихся, избираются на заседании общешкольного родительского комитета.

5.5.2.  Компетенция Совета Школы:

1.     рассматривает и принимает Устав школы, изменения и дополнения в него, и также новую редакцию Устав;

2.     рассматривает и принимает Положение о Совете Школы, а также изменения и дополнения в него;

3.     определяет основные направления и контрольные параметры использования средств, полученных из внебюджетных источников;

4.     рассматривает представленную директором Школы смету расходов привлечённых финансовых средств и имущества, даёт рекомендации,  заслушивает  и оценивает отчёт директора Школы об исполнении сметы расходов;

5.     участвует  в разработке и определении основных направлений развития и деятельности Школы; обсуждает и принимает программу развития Школы;

6.     определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам Школы  за счёт внебюджетных источников;

7.     обсуждает и принимает локальные акты, подлежащие  регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу;

8.     создаёт постоянно действующие и временные комиссии  по контролю за деятельностью образовательных и вспомогательных  структур Школы;

9.     избирает председателя Совета Школы, его заместителя и секретаря;

10.  решает иные вопросы, связанные с деятельностью Школы, предусмотренные действующим законодательством РФ и настоящим Уставом.

5.5.3.  Регламент работы Совета Школы, права, обязанности и  ответственность его членов устанавливаются Положением о Совете Школы.

5.5.4.  Заседания  Совета  Школы  создаются председателем по его инициативе или по требованию не менее половины членов совета по мере надобности, но не реже одного раза  за полугодие.

5.5.5.  Решения Совета школы принимаются открытым голосованием. Решения Совета Школы  считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее трёх четвертей списочного состава членов Совета  Школы,  и считаются принятыми, если по пп. 1-5 п. 5.5.2 настоящего устава  за решение проголосовало более  двух третей списочного состава членов Совета  Школы,  если по остальным  вопросам компетенции Совета школы  за решение проголосовало более половины списочного состава членов Совета Школы.

5.5.6.  Решения  Совета школы, принятые в пределах его полномочий,  являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

5.5.7  На заседаниях Совета школы ведётся протокол, подписываемый  председателем Совета  школы и секретарём, который хранится в канцелярии Школы.

5.6  С целью объединения усилий педагогических работников для реализации задач образовательного процесса, повышения качества преподавания, внедрения в практику достижений педагогической науки и передового  педагогического  опыта  создаётся  коллегиальным  органом управления Школы – педагогический совет.

5.6.1  В состав педагогического совета  входят  все педагогические работники, включая работающих по совместительству, и работники библиотеки Школы. Директор Школы является председателем педагогического совета и назначает секретаря  педагогического совета сроком на 1 год.

             Предмет ведения педагогического совета – основная образовательная деятельность Школы, предусмотренная настоящим Уставом.

             Педагогический совет собирается не реже четырёх раз в год.

5.6.2   Компетенция педагогического совета:

1.     определяет направления, устанавливает содержание и основы организации   образовательной деятельности Школы;

2.     принимает решения о переводе, выпуске и исключении обучающихся;

3.     принимает Положение обо организации контроля текущей  успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, Положение о дополнительных платных  образовательных услугах и иные локальные акты, регулирующие отношения в образовательном процессе;

4.     осуществляет  отбор и утверждает образовательные программы обсуждает отчёты директора и администрации  о создании условий для реализации образовательных программ;

5.     рассматривает  организационные вопросы выявления, обобщения, распространения,  внедрения педагогической науки и практики в образовательном процессе, обсуждает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических работников;

6.     избирает своих представителей в Совет Школы;

7.     решает иные вопросы  образовательной деятельности Школы.

5.6.3  Порядок  и организация  деятельности педагогического совета устанавливаются Положением  о педагогическом совете, разрабатываемым педагогического совета и утверждённым директором.

5.6.4  Решения  педагогического совета считаются правомочными, если на его заседании присутствовало более двух третей списочного состава  педагогических работников, и считаются принятыми, если за его решение проголосовало более половины членов педагогического совета, присутствующих на заседании.

             По пп. 2 п.5.6.2 настоящего Устава решение считается принятым, если за это решение проголосовало более двух третей от списочного состава педагогических работников.

5.6.5  Ход  заседания педагогического совета и решения оформляются протоколами. Протоколы  хранятся в канцелярии Школы постоянно.

5.6.6  С целью   координации деятельности педагогических работников, преподающих предметы единого цикла, ступени, в целях оперативного управления и реализации решений педагогического совета, совершенствования содержания, технологии, методов педагогической деятельности,  развития творческих способностей педагогических работников и обучающихся в школе могут создаваться научно- методический совет, методические объединения  учителей, творческие и проблемные группы учителей, творческие педагогические лаборатории,  экспериментальные  площадки,  научные общества  учащихся и другие научно- методические и исследовательские объединения  педагогических  работников и обучающихся  Школы,  действующие  на основании соответствующих положений, которые принимаются  педагогическим советом и утверждаются директором Школы.

1.     избирает председателя общего собрания  работников Школы , его  заместителя и секретаря и определяет срок их полномочий;

2.     принимает Правила  внутреннего трудового распорядка Школы  и иные локальные акты, затрагивающие трудовые и связанные с ними права и  обязанности работников Школы;

3.     обсуждает и принимает коллективный договор;

4.     избирает комиссию по трудовым спорам;

5.     обсуждает и принимает решения по иным вопросам трудовых отношений,  предусмотренных законодательством  РФ о труде.

5.7.2  Общее собрание работников школы проводится в нерабочее время по мере необходимости по предложению председателя общего собрания или директора Школы  или по требованию  1/5  работников Школы, но не реже одного раза в год.

5.7.3  Общее собрание  правомочно принимать решение, если на нём присутствует не менее третей  списочного состава работников Школы, и решение считается принятым, если за него  проголосовало более половины присутствующих на собрании.

5.7.4  На каждом общем собрании  работников Школы ведётся протокол собрания.  Обязанность организовать  ведение протокола общего собрания  возлагается на председателя. Протокол общего собрания   работников Школы  должен быть  надлежащим  образом оформлен не позднее чем  через три дня после заседания общего собрания в двух  экземплярах, один из которых хранится в канцелярии Школы.  Все  экземпляры протокола подписываются председателем и секретарём общего собрания.

5.8  Формами самоуправления  родителей (законных представителей) обучающихся являются родительское собрание класса, родительский комитет класса, родительский комитет Школы, действующие  на основании  Положения  о родительском комитете Школы  и иных органах самоуправления родительской общественности, принятого Советом Школы и утверждённого директором.

               Они содействуют объединению усилий семьи и Школы  в деле  обучения и воспитания детей, оказывают помощь в установлении и защите социально незащищённых  обучающихся.